El artículo ¿Debemos fiarnos de la Wikipedia? publicado en el diario El País, hace referencia a qué tan veraz resulta ser la información que publica esta enciclopedia virtual. Con respecto al tema en cuestión se sostienen diversas posturas. Están quienes comparten y quienes rechazan por completo dicha enciclopedia, los argumentos son diversos.
Más allá de la diversidad es posible admitir que toda producción humana es fuente de equivocaciones, sobre todo en el área social, donde más se observan omisiones.
Considero que la enciclopedia virtual es un buen recurso, accesible de búsqueda de información, pero si se sabe como emplearlo. Es decir, ser cuidadosos con la información que se maneja.
En el artículo se declara en número de personas que trabajan en su producción, no significa que por ello sea mejor que una enciclopedia reconocida o brinde información más confiable. Lo que importa es la calidad y no la cantidad.
Estamos expuestos a mucha información proveniente de diversas fuentes (televisión, radio, revistas, periódicos, Internet). Debemos tener la capacidad de seleccionar la información más confiable y esto sólo es posible accediendo a las fuentes de la información más cercana a los hechos.
Es sencilla la tarea de dar un clic y acceder a la información, lo que resulta difícil es elegir. Para ello es necesario jerarquizar, analizar y sintetizar; tareas posibles de desempeñar con la práctica diaria. Aquí la labor docente cumple un rol fundamental, formar individuos críticos y reflexivos (objetivo planteado en los programas de enseñanza) capaces de seleccionar con criterios, con conocimiento.
Comparto la opinión de Félix Bahón "como estudiante nunca debes fiarte", por tanto es posible obtener información de calidad si sabemos desconfiar, no todo es tan seguro como se lo intenta presentar.
Más allá de la diversidad es posible admitir que toda producción humana es fuente de equivocaciones, sobre todo en el área social, donde más se observan omisiones.
Considero que la enciclopedia virtual es un buen recurso, accesible de búsqueda de información, pero si se sabe como emplearlo. Es decir, ser cuidadosos con la información que se maneja.
En el artículo se declara en número de personas que trabajan en su producción, no significa que por ello sea mejor que una enciclopedia reconocida o brinde información más confiable. Lo que importa es la calidad y no la cantidad.
Estamos expuestos a mucha información proveniente de diversas fuentes (televisión, radio, revistas, periódicos, Internet). Debemos tener la capacidad de seleccionar la información más confiable y esto sólo es posible accediendo a las fuentes de la información más cercana a los hechos.
Es sencilla la tarea de dar un clic y acceder a la información, lo que resulta difícil es elegir. Para ello es necesario jerarquizar, analizar y sintetizar; tareas posibles de desempeñar con la práctica diaria. Aquí la labor docente cumple un rol fundamental, formar individuos críticos y reflexivos (objetivo planteado en los programas de enseñanza) capaces de seleccionar con criterios, con conocimiento.
Comparto la opinión de Félix Bahón "como estudiante nunca debes fiarte", por tanto es posible obtener información de calidad si sabemos desconfiar, no todo es tan seguro como se lo intenta presentar.
Ro! muy bueno tu aporte, estoy de acuerdo contigo en varias cosas: la wiki es util (quien de nosotras nunca lo uso!) pero hay q saber seleccionar la informaciòn que nos llega. Te felicito =) (pero cambia la letra celeste por dios que no veo nada jajaja)
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